Prepararse una oposición requiere de mucha implicación y esfuerzo, pero sobre todo, constancia en el estudio y trabajo del temario. Es por ello que muchos opositores nos preguntáis cómo estudiar mejor y qué técnicas o métodos existen para haceros esa tarea un poco más fácil. Pues bien. Hoy, os traemos una técnica muy útil para estudiar y memorizar el temario de tus oposiciones. Se trata del método SQ4R.

Pero, ¿en qué consiste este método? ¿En qué oposiciones se recomienda utilizarlo? ¿Por qué es tan efectivo? A continuación, te lo explicamos con todo lujo de detalles, para que empieces a ponerlo en práctica cuanto antes. Toma nota.en-que-consiste-metodo-sqr4

Este método se centra en la activación de múltiples sentidos y en la participación activa del estudiante en el proceso de aprendizaje, lo que puede mejorar la comprensión y la retención del material.

 

El método SQR4

 

Seguramente te estás preguntando qué significa exactamente SQ4R. Pues bien. La S significa Survey, que en castellano es reconocimiento. La Q se refiere a Question, es decir, pregunta. Por último, 4R alude a cuatro términos que comienzan con esta inicial. Read (leer), Recite (recitar), Relate (relacionar) y Review (revisar). Es decir, 6 pasos que debes seguir para estudiar el contenido de una oposición de manera efectiva y duradera. Te contamos cómo estudiar mejor con este método.

 

Survey (Inspeccionar – Reconocer)

 

Esta primera parte del método consta en adquirir una primera toma de contacto con el temario al que vas a enfrentarte. Para ello, puedes empezar por hojear el temario. Ver cuantos temas lo conforman. Leer los títulos y subtítulos. Leer por encima las partes que veas más destacadas. O mirar con detalle los gráficos o diagramas que encuentres. En definitiva, realizar una primera inspección que te permite adoptar una visión global del temario de tu oposición.

En resumen, antes de profundizar en el material, haz una revisión rápida. Examina el título, los subtítulos, las imágenes y los resúmenes al principio de cada sección. Esto te dará una idea general del contenido y te ayudará a establecer un marco mental.

 

Question (Preguntar)

 

A continuación, es el momento de hacerte preguntas sobre todo lo que acabas de ver. Para ello, puedes reformular los enunciados o títulos en preguntas. Por ejemplo, en el título IX de la Constitución Española sobre el Tribunal Constitucional, podemos preguntarnos, ¿Cómo se compone el Tribunal Constitucional y cuáles son sus competencias?

Este paso puede parecerte una tontería, pero no lo es en absoluto. Pues, el hecho de que te hayan surgido preguntas ante un tema, hace que pongas más atención a  la lectura del mismo, para intentar resolver dichas cuestiones. De modo que, luego, te será más fácil llevar a cabo los pasos posteriores.

En resumen, formula preguntas sobre lo que estás a punto de estudiar. Esto te ayudará a enfocar tu mente y a buscar respuestas específicas mientras lees.

 

Read (Leer)

 

Por consiguiente, llega el momento de empezar, ahora sí, a leer en profundidad cada uno de los temas. Y, cuando lo hagas, piensa en aquellas preguntas que te formulaste al principio para intentar darles respuesta.metodo-sqr4

Asimismo, piensa que, a medida que vayas leyendo, te surgirán preguntas más complejas. Sigue leyendo para entenderlo todo bien y responde todas las cuestiones del tema. De esta forma, habrás podido comprobar qué contenidos son más relevantes.

En resumen, lee el material con atención. Trata de entender el significado principal y toma notas sobre puntos clave, conceptos importantes o información relevante.

 

Recite (Recitar)

 

Una vez hayas leído el tema, olvídate de los apuntes y trata de responder, con tus propias palabras, las preguntas anteriormente formuladas. En este punto, te darás cuenta de los conceptos que ya has interiorizado con facilidad, así como aquellos que necesitarás trabajar más. Dale otra vuelta a los que te cuestan más y pasa al siguiente paso.

En resumen, después de leer, intenta recordar y recitar la información sin mirar tus notas. Esto te ayudará a reforzar la memoria y a identificar áreas en las que necesitas más trabajo.

 

Relate (Relacionar)

 

Ahora, coge de nuevo tus apuntes, pues toca trabajar el tema más a fondo. Para ello, relaciona las ideas y conceptos más importantes. Puedes hacerlo a través de esquemas, listas, o incluso dibujos. Lo que tu prefieras. Esto te servirá para empezar a memorizar e interiorizar el temario con mayor facilidad.

 

Review (Revisar)

 

Por último, haz un repaso del tema que has abordado, así como los resúmenes, esquemas y diagramas que hayas hecho a partir del mismo. Por otro lado, revisa que están completos y mejóralos todo lo posible. Pues estos te servirán para memorizar y repasar el tema en cuestión.

En resumen, repasa tus notas y el material varias veces. Esto ayuda a consolidar el conocimiento y a reforzar la retención a largo plazo.

 

Cuándo y por qué utilizar el método SQ4R

 

El método SQ4R está indicado, sobre todo, para aquellas oposiciones cuyos temarios son más extensos y complejos. Es decir, las oposiciones de justicia, trabajo social o hacienda, entre otras. No obstante, puedes utilizarlo para cualquier oposición, si lo deseas. Siempre te va a beneficiar y vas a conseguir optimizar tus tiempos de estudio.

Además, puedes ponerlo en práctica de manera individual, o bien aplicarlo para estudiar en grupo. Sobre todo, la parte de las cuestiones, ya que podéis conversar y debatirlas en conjunto.

Desde Centro Innova, queremos ofrecerte las mejores herramientas para que puedas hacerte con tu plaza. Prueba esta y otras recomendaciones que te contamos, casi a diario, en nuestro blog de curiosidades sobre técnicas para preparar oposiciones. Si tienes dudas sobre cómo estudiar mejor y cómo empezar preparar unas oposiciones, puedes rellenar el siguiente formulario. Te informaremos de todo.

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Ivanka Cuevas L.

Artículo redactado por: Ivanka Cuevas L.

Posee una diplomatura en Magisterio y una licenciatura en Psicopedagogía por la Universidad de Granada. Su trayectoria laboral incluye prácticas en una agencia de comunicación y una experiencia de varios años como maestra de Primaria. Gran conocedora del mundo de las oposiciones, en la actualidad investiga y es redactora de contenido para la academia CentroInnova.

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